¿Cómo puedo preparar y facilitar el desarrollo de una exposición?
Planificando,organizando y estableciendo controles(clasificando la información) de la información requerida dentro del marco referencial de conceptos recibidos a lo largo y ancho del curso o cualquier otro evento, que me hallan nutrido o texto leído. Al punto de explicarlo de la mejor forma posible en un lenguaje claro , afable e ilustrativo con mis propias palabras.Acompañado de ayudas didácticas y ejemplos contextualizados; teniendo en cuenta que interprete los procesos desarrollados y puedo argumentar y proponer ideas correlacionadas con los temas que pertinentemente se tocaron.Estableciendo mi propio esquema de trabajo teniendo en cuenta los intereses y necesidades del auditorio o colectivo presto a escucharme.Ejecutando herramientas procedimentales o recursos inmersos en programas dados para exposiciones individuales o grupales según sea el caso.Y evaluando cada apreciación en la puesta en marcha de la exposición y después de ella,además de escuchar las criticas de esta para ajustarla y hacer de ella lo mejor.
¿Cómo puedo brindar una retroalimentación constructiva?
En la medida en que soy capaz de aceptarme con virtudes y defectos. y hacer ajustes por iniciativa propia.Permitiendoles a los educandos en cada etapa desarrollada saber que tan comprometidos están con su quehacer y brindarles la posibilidad de forjar en si mismos : el saber,el hacer ,el ser y el convivir siendo participativos y críticos con autosuficiencia y valor determinante ante sus actuaciones.
REFLEXION SOBRE CURSO INTEL ESSENCIAL V.10.1 A VILO BAR 16.
EN VIDEO EJEMPLARIZANTE"LA PARABOLA DEL SEMBRADOR":
En la medida que se haga una labor con honestidad y sentido de pertenencia con capacidad de aceptar cambios y hacer participes de ellos a los demás,los frutos se han de concebir;como premio al cumplimiento del deber ,con suficiente transparencia y rectitud.
http://www.youtube.com/watch?v=tq4s1NBKQRM
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